Ülke genelinde yaklaşık 16 milyon öğrenci ve 750 bini aşkın eğitim çalışanı Bursa yerelinde ise 490 bin öğrenci, 23 bin eğitim çalışanı için 2011-2012 eğitim-öğretim yılı başladı.

Eğitim Bir-Sen Bursa Şube Başkanı Numan Şeker, 2011-2012 eğitim-öğretim yılının açılmasıyla birlikte konuya ilişkin bir basın açıklaması yaptı. Eğitimle alakalı yaşanan sıkıntıları gündemine taşıyan Şeker, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Teşkilat Kanunu ile yapılan değişiklikleri ve eğitimde yaşanan sorunların aşılmasına yönelik yapılması gerekenleri kamuoyuyla paylaştı.

MEB’in Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun’da yapılan değişiklikler temel sorunlara yaklaşım açısından önemli bir adım olduğunu söyleyen Başkan Şeker, kök sorunlara yönelik kalıcı çözüm üretme adına 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’nda da paralel değişiklikler yapılması gerektiğinin altını çizdi.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun’da yapılan değişikliklerinin çoğunu olumlu karşıladıklarını dile getiren Şeker, “Yapılan değişiklikler ile hükümet memuru ile devlet memurunun ayrılması, üst yönetimin istihdamında yerel yönetimlerdeki gibi daha esnek bir istihdam modeli uygulanması ve başarısızlıkların ‘elimiz kolumuz bağlı, bürokratik oligarşi engeli var’ yakınmalarına havale edilmesi kolaycılığının ortadan kaldırılmasına yönelik talebimizin gerçekleştiğini görüyoruz. Milli Eğitim Bakanlığı merkez teşkilatı birimleri arasında birbirleriyle benzer görev alanlarına sahip birimlerin birleştirilerek hizmet birimlerinin sayısının azaltılmış olması hem eğitim sisteminin bütünlük içinde değerlendirilmesini hem de eğitim sistemine yönelik değişim arayışlarının ortak bir kurguda yürütülmesini sağlayacak olması tarafımızca olumlu karşılanmıştır” dedi.

Ek ders alanlara makam tazminatı verilmesi ve ek ders ücretinin sadece derse girenlere verilmesi taleplerinin yeni değişiklikle ek ödeme ve ek ders ayrımı ile dikkate alınmış olmasının memnuniyet verici olduğunu söyleyen Şeker, genel idare hizmetleri sınıfında şef, şube müdürü, ilçe milli eğitim müdürü, il eğitim denetmenleri kadrolarında görev yapan çalışanların ücretlerinin ek ödemeyle düzenlenmesi gerektiğini belirtti.

Şeker, öğretmenlere zorunlu nedenlerden tanınan özür grubu tayin hakkının, yılda iki kez yapılırken getirilen düzenleme ile yılda bir kez yaz tatillerinde yapılacak olmasının kabul edilemez bir durum olduğunu ve hemen değiştirilmesi gereken bir madde olduğunu kaydetti.

EĞİTİM MÜFREDATI MASAYA YATIRILMALI

Eğitim sisteminin test çözmedeki başarıyı kıstas almasının tartışma konusu olduğunu aktaran Şeker, yeni eğitim-öğretim yılında gerek geride kalan Anayasa referandumuyla getirilen değişiklikleri, gerekse gündemde olan sivil anayasa talepleri çerçevesinde eğitim müfredatı içeriğinin masaya yatırılması gerektiğini sözlerine ekledi.

EĞİTİM SİSTEMİ DEMOKRATİKLEŞTİRİLMELİ

Eğitim alanında vesayetin halen devam etmekte olduğunu belirten Şeker, eğitim ortamlarının sivilleştirilmesi ile ilgili çalışmaların yapılması konusundaki gerekliliği vurgulayarak, sözlerini şöyle sürdürdü: “Askeri okulların Milli Eğitim Bakanlığı’nca denetlenmemesi, demokratik eğitim hakkının tanınmayıp karma eğitim dayatmasının olması, kadın çalışanların kılık kıyafetini sorun haline getiren ‘kamusal alan’ yalanının devam ettirilmesi, din eğitiminin önündeki engellerin ve tabulaştırılan “and” gibi ritüellerin sorgulanmaması, öğrencilere okul üniforması zorunluluğu gibi konular, eğitimin ve eğitim sisteminin demokratikleştirilmesinin önünde engel olarak durmaktadır. Eğitim sistemini demokratikleştirecek adımlar bir an önce atılmalıdır.”

EĞİTİMCİLERİN HAYAT STANDARDI YÜKSELTİLMELİ

Öğretmenliğin gelir düzeyi ve statüsünün yükseltilmesine dönük çalışmalara hız verilmesi gerektiğini dile getiren Şeker, “Katkı düzeyi yüksek öğretmenler ödüllendirilmeli, ayrıca zorunlu hizmet alanlarında görev yapan eğitim çalışanlarına zorunlu bölge hizmet tazminatı ödenmelidir. Eğitim çalışanlarına ödenmekte olan ek ders ücreti en az 12 TL’ye çıkarılmalı, okul yöneticilerinin 6 saat derse girme zorunluluğu 6 saate kadar derse girer şeklinde değiştirilmelidir. İkili eğitim yapan okulların yöneticileri haftada 40 saatten fazla çalışmaktadır. Söz konusu okul yöneticilerinin çalışma süreleri dikkate alınarak ek ders ücretlerinde artış yapılmalıdır. Maliye Bakanlığı’nda bekleyen Ek Ders Taslağı gözden geçirilerek öğretmenlerin hak kayıpları karşılanmalıdır” dedi.

MESLEK VE DİN EĞİTİMİNDEKİ ENGELLER KALDIRILMALI

Kur’an kurslarına yaş sınırlaması getiren düzenlemenin Kanun Hükmünde Kararname ile yürürlükten kaldırılmasını yerinde bir karar olduğunu söyleyen Şeker, 28 Şubat sürecinin günümüze kadar süregelen dayatmalarının eğitimden temizlenmesi,  meslek ve din eğitiminin önündeki engeller kaldırılması ve seçmeli din eğitimi dersleri ile halkın taleplerine cevap verilmesi gerektiğine vurgu yaptı.

YÖK’ÜN YENİ KATSAYI YAKLAŞIMI ÇÖZÜME KAVUŞMALI

Meslek liseleri aleyhine uygulanan ‘katsayı’ uygulamasının halen devam ettiğine dikkat çeken Başkan Şeker, YÖK’ün bu uygulamayı kaldırmaya yönelik yeni yaklaşımlarını desteklediklerini ve bu sorunun gecikmeden çözüme kavuşması gerektiğinin altını çizdi.

BAKANLIĞIN GENELGESİ İLE EĞİTİMCİLER ZOR DURUMDA

Eğitim kurumlarına bütçe ayrılmaması nedeniyle Okul Aile Birlikleri vasıtasıyla velilerden aidat ve zorunlu bağış alınması sorununa hala bir çözüm bulunamadığına dikkati çeken Şeker, “Okul yönetimi ve veli arasına zorunlu bağış ve tahsildarlığın girmiş olması, eğitimi olumsuz etkilemektedir. Okullara, ihtiyaçlarına göre bütçe ayrılmalı, eğitim çalışanları tahsildarlık yapmak gibi onur kırıcı ve eğitim dışı bir angaryadan kurtarılmalıdır” ifadelerini kullandı. Bakanlığın eğitim kurumlarının giderlerini göz önüne almadan kayıt döneminde yayınladığı genelgenin eğitim yöneticilerini daha da zor durumda bıraktığını belirten Şeker, Bakanlığın eğitim kurumlarının kaynak sorununa köklü çözümler getirmesinin lüzumlu olduğuna vurgu yaptı.

TÜM ÖĞRETMENLER KADROLU OLARAK İSTİHDAM EDİLMELİ

Eğitim-Bir-Sen olarak göstermiş oldukları gayretin neticesinde sözleşmeli öğretmenlik garabetine son verildiğini hatırlatan Şeker, öğretmen istihdamında ücretli, vekil öğretmenlik gibi uygulamaların hala devam ettiğini belirterek, bu uygulamaların son bularak tüm öğretmenlerin kadrolu olarak istihdamı sağlanması gerektiğini söyledi. Şeker, yapılan öğretmen atamalarına rağmen açığın halen devam etmekte olduğunu ve 100 binin üzerinde olan öğretmen ihtiyacının kadrolu öğretmen ataması ile giderilmesi gerektiğini belirtti.

Anayasa Mahkemesi kararı gereği Kariyer Basamaklarına ilişkin düzenlemelerin bir an önce ivedilikle tamamlanması gerektiğini dile getiren Şeker, sınav takviminin bir an önce açıklanması gerektiğine işaret etti.

4/C’LİYE VERİLEN MÜJDE HAYATA GEÇİRİLMELİ

4/B sözleşmeli personelin kadroya geçişi ile birlikte 4/C’li personelde, haklı beklenti oluştuğunu söyleyen Şeker, “Gümrük ve Ticaret Bakanı Hayati Yazıcı’nın 12 Haziran seçimleri öncesi Konfederasyonumuz Memur-Sen’i ziyareti esnasında duyurduğu 4/C’li personele aile yardımı müjdesinin hayata geçirilmesini bekliyoruz. Kamuda farklı istihdam şekillerinden vazgeçilerek, kurum içerisinde aynı işi yapan personel arasındaki ayrımcılığa son verilmelidir” diye konuştu.

Bursa’da eğitim hizmetlerinin istenilen düzeyde olmadığını altını çizen Şeker, ülke genelinde olduğu gibi Bursa’da da öğretmen açığı, yardımcı personel ihtiyacı, derslik ihtiyacı gibi birçok önemli sorunun çözülmeyi beklediğini söyleyerek konuşmasını sonlandırdı.